Capítulo 1: ¿Qué enseño cuando enseño ciencia?. p.17.-- Capítulo 2: ¿Cómo puedo lograr una enseñanza integrada de la biología, la física y la química?. p.41.-- Capítulo 3: ¿Cómo puedo favorecer una apropiación activa del conocimiento científico por parte de mis alumnos?. p.71.-- Capítulo 4: ¿Cómo lograr un cambio metodológico y actitudinal en mis alumnos?. p.115.-- Capítulo 5:Otras dos cuestiones importantes. p.165
