Autores: Irene Real García, Isidoro Segovia Alex, Francisco Ruiz López.
Resumen
En este artículo resumimos algunos de los principales aspectos y resultados del trabajo de La enseñanza de las matemáticas en Andrés Manjón, en el que se describen los elementos característicos de la didáctica de las Matemáticas llevaba a cabo por el fundador de las Escuelas del Ave-María entre 1889 y 1923 dentro de su particular modelo de educación, integral y teocéntrico, en el que se incorpora una metodología activa y lúdica que recuerda a la de la Escuela Nueva. La búsquedad, selección y análisis de diversas fuentes no se ha permitido situar la enseñanza de las Matemáticas dentro del pensamiento educativo de Andrés Manjón y nos ha sugerido que sus planteamientos y métodos didácticos pueden contener elementos originales e innovedores para la época, y que tal vez, visto desde una perspectiva actual, éstos sean relevantes y enriquecedores para la Didáctica de la Matemática.
