Editorial / Juan Carlos Marín Escobar. p.93 Transición del proyecto de vida en mujeres con VIH-Sida a partir del conocimiento de la enfermedad / María Muñoz Ortega, María Jimena Pinzón Vasco, Ana María Vergara Pérez. p.97 Descripción del proceso de duelo en militares víctimas de minas antipersonal / Paublo Daniel Acero Rodríguez, María Andrea Castillo. p.108 Estilos atribucionales sobre la violencia de pareja de un grupo de mujeres maltratadas de la ciudad de Bogotá Aura María Castro Guerrero, Lucía Carolina Lozano Gerena, Jaime Humberto Moreno. p.122 Interaciones entre familiares y grupos armados ilegales en las zonas rurales de Antioquia / Jaime Alberto Carmona Parra, Felipe Tobón Hoyos. p.134 Inteligencia emocional persivida en los grumetes de la Escuela Naval de Suboficiales A.R.C. ''Barranquilla'' / Lilia Campo Ternera, Geovinis Cervantes Díaz, Zamira Fontalvo Sierra, Mydeline García Mercado, Gina Robles De la Cruz. p.145 Inteligencia múltiples y estilos de aprendisaje en los estudiantes de primer semestre de Contaduría Pública de la Universidad de la Salle / Érikan Buchelli Aguirre. p.152 Inteligencia emocional en alumnos, docente my personal administrativo de una universidad privada de Barranqui lla / Francisco Vásquez de la Hoz. p.164 El sistema atencional supervisor y la teoría Eliminativista o el problema de la voluntad / Leonardo Francisco Barón Birchenall. p.182 La pulsión y el lazo social. Combianación de goce y deseo, lazo y fractura, amor y odio que se encuentran ntrincados en el movimiento de las pulsiones / Carlos Andrés Hurtado Díaz. p.192 Práctica para la no violencia: La experiencia como fuente de aprendisaje de la cultura de la paz / Jean Polo Vargas, Wilmar Pineda Alhucena, Margarita Romero Cárdenas. p.200
