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Título Artículo El banco de recursos didácticos como eje clave en los procesos de enseñanza/aprendizaje Artículo de Revista
Parte de Campo Abierto. Revista de Educación
Vol. 29, n. 2 (2010)
Pagina(s) 129-146
Idioma Español;
Materia(s) Proceso enseñanza-aprendizaje; Blogs; Nuevas tecnologías; Recursos didácticos;
Nota(s) Autores: María Guadalupe Lucas, Angel Suárez Muñoz.
Resumen Los recursos didácticos son vías muy motivadoras que nos van a permitir desarrollar una adecuada intervención educativa. La utilización de diferentes medios didácticos previamente planificados ayudará a la práctica educativa y proporcionará al docente un mayor control en caso de posibles desajustes y una triufante práctica educativa. Las adaptaciones curriculoares han supuesto enormes avances para que el profesorado adapte al máximo los medios disponibles a las características concretas del alumnado que presenta cualquier necesidad educativa. No obstante, para lograr progresos en el alumnado con cualquier alteración, se usa gran variedad de materiales de características muy diversas y variopintas que permitirán al docente un mayor margen de actuación ante cualquier casuística que se le presente en el aula.
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