Detalles del Artículo
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Título Artículo La interactividad como estrategia didáctica Artículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 394 (Oct. 2009)
Pagina(s) 52-54
Autor(es) Coma Quintana, Laia (Autor)
Martín Piñol, Carolina (Autor)
Idioma Español;
Nota(s) Autores: Laia Coma Quintana, Carolina Martín Piñol
Resumen La nueva museografía entiende la relación entre el visitante y el equipamiento cultural como un diálogo de ida y vuelta. Se despliega así una comunicación didáctica eficaz, capaz de cautivar a distintos segmentos de público y de fomentar un aprendizaje tridimensional basado en el cuerpo, en la mente y en las emociones.
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