Detalles del Artículo
Detalles del Artículo

< Ant.
Sig. >
 
Título Artículo Matemáticas e inglés, un tandem con objetivos comunes Artículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 395 (Nov. 2009)
Pagina(s) 66-69
Autor(es) Pallarés, Oriol (Autor)
Idioma Español;
Nota(s) Autores: Oriol Pallarés, Carlota Petit
Resumen Los docentes de lengua inglesa y del área de matemáticas diseñan de forma conjunta un interesante material didáctico en forma de fichas, juegos, elementos visuales, espacios virtuales y hasta libros de texto. Son propuestas que potencian la enseñanza AICLE, los contenidos curriculares y transversales, las conexiones entre diferentes disciplinas y el trabajo de las competencias básicas.
Objetos Asociados Ver libro electrónico