Esta aula de apoyo en Secundaria se organiza en rincones y talleres que se adaptan a los intereses y posibilidades de los alumnos, discapacitados psíquicos en su mayoría. Se cubren así todas las enseñanzas del currículo, desde la autonomía personal o la relación con el entorno hasta la lecto-escritura y la expresión plástica. El objetivo es su desarrollo personal y social y la plena integración en la sociedad.
