Esta clase recibe una carta de Spiderman. Les pide que vayan a la biblioteca del centro. Tiene algo que enseñarles. Así empieza un proyecto que, a partir de la motivación del alumnado, toma el cómic como recurso didáctico para trabajar de una forma lúdica la lecto-escritura, conceptos lógico-matemáticos y la expresión plástica.
