Un instituto de Torrox (Málaga) realiza un proyecto documental integrado, de carácter interdisciplinar, sobre este país asiático. La actividad implica a todos los departamentos didácticos, a las familias y a un número importante de entidades y colaboradores externos. La abundancia e interés de las producciones contribuyen a mejorar notablemente el rendimiento del alumnado y el clima de convivencia en el centro.
