Detalles de la Emisión
Detalles de la Emisión

< Ant.
Sig. >
 
Título N. 31 (Ene.-Jun. 2010)Emisión de Seriada
Parte de Folios. Revista de la Facultad de Artes y Humanidades
Artículos Levinas y las Ciencias Sociales : fundamentos epistémicos desde la alteridad
3-20

El movimiento de la existencia: posibilidades y límites de la descripción fenomenológica de la corporeidad
21-32

El golpe de Rojas y el poder de los militares
33-48

El desarrollo profesional de los docentes de inglés en ejercicio : algunas consideraciones conceptuales para Colombia
49-68

Una fotografía de las cogniciones de un grupo de docentes de inglés de secundaria acerca de la enseñanza y aprendizaje del idioma en establecimientos educacionales públicos de Chile.
69-80

Competencia lingüística y educación.
81-90

Mejorando la calidad de los escritos: una experiencia pedagógica universitaria en el ámbito de la escritura en las disciplinas.
91-104

La relación: lenguaje y conocimiento y su aplicación al aprendizaje escolar.
105-122

Lenguaje, argumentación y construcción de identidad.
123-132

Translation Norms in Gabriel García Márquez's Cien años de soledad. Translations into English, German, French, Portuguese, and Russian
133-147

Publicación Bogotá (Colombia) : Universidad Pedagogica Nacional, 2009
Idioma Español;
Materia(s) Habermas, Jürgen, 1929 -- Crítica e interpretación; PEPERLMAN, CHAIM (1912 - 1984) - CRÍTICA E INTERPRETACIÓN; Rorty, Richard Mckay, 1931-2007--Crítica e Interpretación; TOULMIN, STEPHEN EDELSTON ( 1922 - ) - CRÍTICA E INTERPRETACIÓN; Filosofía del lenguaje; CONTEXTUALISMO; Relativismo; Pragmatismo; Filosofía; Estética; Nihilismo; Nietzsche, Friedrich Wilhelm,1844-1900 - Crítica e interpretación; Lógica; HISTORIA Y GEOGRAFÍA - ENSEÑANZA; Ciencias sociales; Investigación acción participativa; GUERRA DE COREA; Bibliotecas escolares; Oralidad; RELATO; EXPRESIÓN ( LITERATURA); LITERATURA VENEZOLANA - SIGLO XXI; Novela Colombiana-Siglo XX; HISTORIA DEL MINICUENTO - COLOMBIA;
Nota(s) Rorty como el escéptico del giro lingÜístico: la discusión con Habermas en torno a la comprensión del pragmati smo y los presupuestos para una política democrática / Maximiliano Prada Dussán. p.3 Interpretación nietzcheana del fenómeno estético / Franz Mauricio Castro Barahona. p.16 Los tres pricipios de la lógica aristotélica: ¿son del mundo o del hablar? / Guillermo Bustamante Zamudio.p.24 Una reivindicación de la enseñanza de la historia y la geografía de tipo nacional en el contexto del nuevo des orden educativo mundial / Renán Vega Cantor. p.31 Investigar en los márgenes de las ciencias sociales / Alfonso Torres Carrillo. p.51 Colombia en la guerra de Corea / Adolfo León Atehortúa Cruz. p.63 La biblioteca escolar y la formación lectora / Patricia Calenje Daly. p.77 Corpus y cánones de la oralidad cultural en la educación en Colombia. Una mirada introductoria / Juan Moreno Blanco. p.90 Don Quijote de Mancha. Reflexiónes de la Republica Bolivariana de Venezuela / Felipe Ardila Rojas, Alfonso Cádenas Páez. p.97 La dimensión del descalabro: Camen Vincenti ante la función de la Republica Bolivariana de Venezuela / Mariana Libertad Suárez. p.111 El orden de la representación en la novela colombiana de la primera década del siglo XXI: la transgresión de celda sumergidad / Yamilet Angulo Noguera. p.121 Reseña. p.132
Disponibilidad
CodBarras Localización Ubicación Habitual Signatura Estado Categoría Solicitar
0000068042Universidad de San Buenaventura - Sede BogotáColección Depósito F./ 31 (2010)DisponibleHemerotecaSolicitar