El presente trabajo, recoge una experiencia innovadora y significativa que busca promover aptitudes y actitudes humanas a favor de la protección del medio Ambiente desde una perspectiva de equidad y solidaridad. Para que haya coherencia en la sociedad se requiere tener el conocimiento elemental de lo que es ecología. El artículo busca presentar una experiencia muy valiosa realizada en el Centro Integral del Sud, en la ciudad de Buenos Aires con una población infantil entre los 3 y 6 años mediante la promoción de una actitud responsable de los niños en relación con el medio ambiente y la incidencia de sus actitudes y conductas en el medio. Como estrategia de acompañamiento se contó con padres, docentes, alumnos, el barrio, con el fin de construir un saber y un modo de actuar significativo. Como resultado de la experiencia se consolidó una red de acciones conjuntas en la ciudad de San Telmo compuesta por la Red de amigos de la Dirección del Casco Histórico y la Asociación Civil Mirador del Lezama. Así mismo, la entidad proteccionista del parque compuesta por vecinos y la misma comunidad.
