Hace cuatro años, el CEIP Jacint Verdaguer de Castelldefels (Barcelona) estrenó las pizarras digitales interactivas con el alumnado de Infantil. Ahora las hay en cada aula y se utilizan en todas las áreas. Las posibilidades que ofrecen son tantas que han provocado un auténtico cambio metodológico a la hora de enseñar. Mayor participación del alumnado, trabajo cooperativo y motivación docente son algunos de los logros.
