N. 4, Año 3 (Ene.-Jun., 2003) - Sistema de Solicitudes - Universidad San Buenaventura

Título

N. 4, Año 3 (Ene.-Jun., 2003)Emisión de Seriada

Parte de

Artículos

El enfoque de enculturación, una estrategia de mediación para el desarrollo del pensamiento autónomo
p.145-165

La función mediadora del docente en la educación a distancia
p.11-16

Papel de la consejería académica durante el desarrollo del aprendizaje autónomo
p.17-37

Una experiencia metacognitiva del consejero
p.41-55

La evaluación por portafolio, una estratégia para modelar la responsabilidad personal. Un ejercicio de reflexión autocrítica sobre el papel de la mediación
p.57-66

Estratégias de mediación que favorecen el cultivo del espíritu estratégico
p.67-77

La evaluación, la mejor oportunidad de aprendizaje
p.79-93

El desarrollo y consolidación de equipos de aprendizaje a partir de pequeños grupos
p.95-115

Energizando la motivación hacia el aprendizaje para enfrentar el desafío del tercer semestre: Aprender y Enseñar habilidades de pensamiento
p.117-132

La sintonía emocional y la reflexión autocrítica, ingredientes cognitivos para aprender recíproca y significativamente: crónica de una experiencia vivida
p.133-143

Una reflexión en torno a la mediación del trabajo en pequeños grupos
p.169-175

Publicación

Bogotá (Colombia) : UNAD, CAFAM, 2003

Idioma

Español;

Disponibilidad

CodBarras	Localización	Ubicación Habitual	Signatura	Estado	Categoría	Solicitar

0034000365	Universidad de San Buenaventura - Sede Bogotá	Colección Depósito		Disponible	Hemeroteca