Autor: MOROLLÓN, Mar. La escuela es permeable a los valores y las prácticas políticas y sociales, de las que se convierte en reproductora. A pesar de todo, persisten los intentos hacia la igualdad para que se traduzcan en prácticas educativas, capaces de generar dinámicas conjuntas de convivencia, en donde todos seamos ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho. Los participantes de esta mesa redonda nos invitan a reflexionar sobre estos temas de una manera comprometida e implicada desde sus diferentes puntos de vista, vivencias y profesiones.
