Rorty como el escéptico del giro lingÜístico: la discusión con Habermas en torno a la comprensión del pragmati smo y los presupuestos para una política democrática / Maximiliano Prada Dussán. p.3 Interpretación nietzcheana del fenómeno estético / Franz Mauricio Castro Barahona. p.16 Los tres pricipios de la lógica aristotélica: ¿son del mundo o del hablar? / Guillermo Bustamante Zamudio.p.24 Una reivindicación de la enseñanza de la historia y la geografía de tipo nacional en el contexto del nuevo des orden educativo mundial / Renán Vega Cantor. p.31 Investigar en los márgenes de las ciencias sociales / Alfonso Torres Carrillo. p.51 Colombia en la guerra de Corea / Adolfo León Atehortúa Cruz. p.63 La biblioteca escolar y la formación lectora / Patricia Calenje Daly. p.77 Corpus y cánones de la oralidad cultural en la educación en Colombia. Una mirada introductoria / Juan Moreno Blanco. p.90 Don Quijote de Mancha. Reflexiónes de la Republica Bolivariana de Venezuela / Felipe Ardila Rojas, Alfonso Cádenas Páez. p.97 La dimensión del descalabro: Camen Vincenti ante la función de la Republica Bolivariana de Venezuela / Mariana Libertad Suárez. p.111 El orden de la representación en la novela colombiana de la primera década del siglo XXI: la transgresión de celda sumergidad / Yamilet Angulo Noguera. p.121 Reseña. p.132
