Detalles de la Emisión
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Título N. 27 (2005)Emisión de Seriada
Parte de Campo Abierto. Revista de Educación
Publicación Badajoz : Universidad de Extremadura Facultad de Educación, 2005
Idioma Español;
Materia(s) Profesores-Formación; Ortografía; Didáctica; Internet-aplicaciones; RED TECNOLÓGICA EDUCATIVA (RTE); Competencias en la educación; Intertextualidad; RESIDENCIA DE ANCIANOS; Educación para la salud; MODELOS LITERARIOS; HIPERTEXTUALIDAD; ; CANCIONERO INFANTIL; Investigación en educación;
Nota(s) Bibliografía: nota al final de cada artículo
La formación inicial del profesorado en el espacio europeo de educación superior / Antonio F. Maldonado. p.15 El verbo en la escritura cacográfica de los niños constarricenses. Algunos lineamientos para su enseñanza / Marielos Murillo Rojas. p.23 Conocimiento y aplicación de las T.I.C.s en educación secundaria bajo un entorno de libre distribución: GNU / Linex / Juan Luis Llanos, otros. p.41 Un comentario sobre el intertexto discursivo. El caso de Laluna.com / Antonio Mendoza Fillola. p.63 Valoración de la inclusión de la educación de la educación física como hábito saludable en la residencia club de ancianos "la siberia" de Herrera del Duque (Badajoz) / África Sánchez Lavado, otros. p.83 Modelos literarios y lecturas en tres novelas femeninas / Ana Díaz-Plaja Taboada. p.97 Una aproximación psicopedagógica a la comprensión del relato audiovisual en niños de 5 años / Lucía Sánchez, otros. p.109 La canción infantil en la obra de Lorca: la activación del intertexto lector / Pedro Cerrillo Torremocha.p.121 Algunas reflexiones acerca de la investigación en educación en biología / Ana Lía de Longhi, otros. p.133
Disponibilidad
CodBarras Localización Ubicación Habitual Signatura Estado Categoría Solicitar
0034003168Universidad de San Buenaventura - Sede BogotáColección Depósito C.A. / 27 (2005) Ej.1DisponibleHemerotecaSolicitar