Bibliografía: nota al final de cada artículo ¿Que piensan los maestros extremeños sobre los deberes? / Andrés García Gómez, otros.p .15 Concepciones sobre la geometría escolar y su enseñanza - aprendizaje. Un estudio en la formación inicial del maestro / Manuel Barrantes López. p.47 Percepciones del profesorado universitario respecto a las tareas de la función docente en el proceso enseñanza-aprendizaje / Clemente Lobato Fraile, otros. p.69 La orientación vocacional y el género / María Rosa Luengo González, otros. p.85 Demandas de orientación de los universitarios extremeños / Susana Sánchez Herrera, otros.p .99 Estereotipos y prejuicio étnico hacia los mapuches en textos complementarios a la asignatura de Historia / Daniel Quilaqueo R., otros. p.119 El asesoramiento en la formación permanente del profesorado. Análisis del centro de profesores y recursos de Cáceres / Francisca Dios Montes, otros. p.139 Variables individuales que afectan a la satisfacción del alumno de los cursos de formación inicial del profesorado de secudaria/ Manuel Montanero Fernández, otros. p.163 Expñoración de las creencias de los profesores en formación sobre la enseñanza del inglés como Lengua Extranjera / Juan de Dios Martínez Agudo. p.175
