Detalles de la Emisión
Detalles de la Emisión

< Ant.
Sig. >
 
Título N. 19 (Ene. 2001)Emisión de Seriada
Parte de Campo Abierto. Revista de Educación
Publicación Badajoz : Universidad de Extremadura Facultad de Educación, 2001
Idioma Español;
Materia(s) Evaluación de programas; INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA; Investigación educativa; Enseñanza-aprendizaje; Desarrollo cognitivo; Estrategias de aprendizaje; Lectura; Hábitos lectores; Educación primaria-Unión Europea; Historia de la Educación; Educación; Formación profesional de maestros; Didáctica; Relaciones Padres-Escuela;
Nota(s) Bibliografía: nota al final de cada artículo
Aspectos facilitadores y dificulatades de un programa de intervención psicopedagógica, desde le punto de vista de los participantes / Carmen H. Hérnandez Jorge, otros. p.13 Obtención de datos y representación del conocimiento: aproximación a las técnicas más frecuentes empeladas en la investigación educativa / Luis M. Casas García, otros. p.33 La enseñanza / Aprendizaje de Lengua Extranjera / María da Conceicao Agostinho Farias Ferreira, otros. p.57 Procedimientos y materiales para la instrucción de estrategias en contextos educativosñ / Manuel Montanero Fernández. p.71 Lectura, libro de texto y otras alternativas didácticas / Angel Suárez Muñoz. p.91 Aproximación al concepto de Europa del alumnado de segundo curso de educación primaria: un análisis cualitativo / Inés Rodríguez Sánchez, otros. p.105 La atención a la educación en Trujillo entre los siglos XV al XIX / José Antonio Ramos Rubio, otros. p.123 La formación inicial del profesorado de primaria desde la educación matemática. Retos actuales y desde siempre Lorenzo J. Banco Nieto. p.141 Programa de animación a la lectura para alumnos de Educación infantil 5 años / Andres García Gómez. p.163
Disponibilidad
CodBarras Localización Ubicación Habitual Signatura Estado Categoría Solicitar
0034003159Universidad de San Buenaventura - Sede BogotáColección Depósito C. A. / 19 (2001) Ej.1DisponibleHemerotecaSolicitar