Con: Presentación / Juana Ma Sancho Gil. p.15 Violencia de género, educación y socialización: acciones y reacciones / Miguel Lorente Acosta. p.19 Emociones y violencia contra las mujeres y otros grupos, implicaciones pedagógicas / Michallinos Zembylas y Chrystalla Kaloyirou. p.37 La violencia hacia las mujeres y hacia otras persons percibidas como distintas a la norma dominante: el caso de los centros educativos / Catherine Blaya, otros. p.61 ¿La escuela es un infierno? Violencia escolar y construcción cultural de la masculinidad / Carlos Lomas. p.83 El papel de la violencia en el aprendizaje de las masculinidades / Fernando Hernández, otros. p. 103 El género de la violencia en los videojuegos y el papel de la escuela / Enrique Javier Díez Gutíerrez. p.127 Modelos educativos alternativos que conllevan el reconocimiento y el respeto por el otro / Carme Panchón e Iglesias. p.147 Un gesto político frente a la violencia contra las mujeres / Soledad Murillo de la Vega. p.167 La prevención de la violencia contra las mujeres desde la educación: investigaciones y actuaciones educativas públicas y privadas / Montserrat Grañeras Pastrana, otros. p.189 Los sistemas educativos comprensivos ante las vías y los itinerarios formativos / Joaquim Casal, otros. p.213 Inteligencia emocional y su relación con los niveles de burnout, engagement y estrés en estudiantes universitarios / Natalio Extremera Pacheco, otros. p.215 Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica en la resolución de problemas matemáticos / Jerónimo Judías Barroso, otros. p.217 Clase social, género y desigualdad de oportunidades educativas / José Saturnino Martínez García. p.219 La televisión y el desarrollo de valores / Concepción Medrano Samaniego, otros. p.221 ¿Y después del trabajo, qué? Más allá de la integración laboral de las personas con discapacidades / María Pallisera Díaz, otros. p.223 Cómo valoran y usan las Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) los profesores de alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE) / Elena Ramírez Orellana, otros. p.225 Análisis de la reflexión y preparación para la actividad reflexiva en el prácticum de maestro (inglés) / Julio Roca de Larios, otros. p.227 Identidad masculina y contexto escolar: notas para un debate / Ma del Carmen Rodríguez Menéndez. p.229 El uso educativo de la Lengua de Signos Española (LSE) y su problemática / Isabel de los Reyes, otros. p.231 Causas del bajo rendimiento del estudiante universitario (en opinión de los profesores y alumnos). Propuestas de mejora en el marco del EEES / Francisco Javier Tejedor, otros. p.233 Ideas, conocimientos y teorías de niños y adultos sobre las relaciones Sol-Tierra-Luna. Estado actual de las investigaciones / Ana Vega Navarro. p.235 La sociolingüística y la enseñanza de la lengua y la cultura de origen / Manuela Caballero , otros. p.239 Los programas electorales del 14-M y la migración tecnológica hacia el sistema escolar / Ángel San Martín Alonso, otros. p.241 La comprensión de la relación teoría-práctica: una clave epistemológica de la didáctica / Beatriz Sierra, otros. p.243 Enseñanza por proyectos: una investigación-acción en sexto grado / Ana M. López, otros. p.247 Índice bibliográfico de la Revista de Educación.Año 2006 / Mónica Ortega Roig. p.251 Recenciones y libros recibidos. p.255
