Con: Personaje invitado. Pablo Pineau / Sandra Patricia Ordóñez. p.10 Panorama Latinoamericano. Tejiendo redes / Julián Betancourt. p.14 Enfoque. Un nuevo modelo pedagógico comienza a orientar las relaciones escolares y en particular la formación de niños y jóvenes en las escuelas / Dino Segura. p.18 Tema Central La investigación como estrategia pedagógica Fomento de una cultura ciudadana de la Ciencia, la Tecnología y la innovación / María Elena Manjarrés. p.22 La pregunta: entre estrategia pedagógica y camino investigativo. Construyendo rutas de saber y conocimiento / Marco Raúl Mejía. p.26 Conocer e investigar en contextos culturales diversos. Una experiencia en escuelas indígenas del departamento de Antioquia / Alba Lucia Rojas Pimienta. p.32 Epistemología de la investigación científica y su enseñanza / Juan Rivera Palomino. p.38 Una investigación como condición del grado Líneas de investigación de los jóvenes del Merani entre 1998 y el 2006 / Julián De Zubiría. p.44 Innovación y creatividad desde la lúdica / Jairo Giraldo Gallo. p.50 Espíritu científico en la infancia y el talento joven / Leonardo Montealegre Quintana; Fabio Buriticá Bermeo. p.54 La investigación de los estudiantes en el contexto intercultural de la Guajira / Colectivo Maestro ONDAS. p.58 Luna y Nacho Derecho en la onda de nuestros derechos / Hernán Yair Rodríguez Betancourt. p.62 Educación Superior Sin fronteras. Aguante y resistencia en la esquina de la escuela. Vivencias de los adolescentes en conflicto con la ley penal en relación a la institución escolar / Andrea Betancor Bossio. p.70 Ciencia y Tecnología Ciencia y arte: Pensar, significar, gozar en la transmodernidad / Luis Roberto Amador López. p.74 Una experiencia de educación en ciencia y tecnología en escenarios no formales: una reflexión de contexto / Manuel Franco Avellaneda; Diana Altafulla Marrugo. p.78 Educación inicial. Dearrollo de competencias investigativas en niños de preescolar: el semillero de la ciencia en el Gimnasio Campestre / Aljure, L.h. Cefereino Biblioteca del Maestro / Luis Fernando García Núñez. p.85
