Con: MONOGRAFIA Algunas reflexiones sobre la Historia de las Universidades / Julio Ruiz Berrio. p.7 El declive de la Universidad / Winfried Böhm. p.23 La Universidad como espacio de mediación cultural / Willem Frijhoff. p.41 Estructura social de la Universidad de Praga en los siglos XIV y XV / Michal Svatos. p.61 La matrícula en la Universidad de Salamanca 1598-1625 / Luis Enrique Rodríguez-San Pedro Bezares. p.71 La carrera del profesor de derecho en Pavía durante la etpaa española (XVI-XVII) / María Carla Zorzoli. p.107 Líneas de desarrollo y contradicción en la Universidad italiana de los dos últimos siglos / Antonio Santoni Rugio. p.119 ESTUDIOS Programa educativo del Infante D. Juan Manuel / Marciano Sánchez. p.131 La falacia del tratamiento "ilustrado" de un antiilustrado / Enrique Belenguer Calpe y Ma. Lourdes C. González Luis. p.149 El currículo de la formación del maestro / Fedrico Gómez Rodríguez de Castro. p.159 1837: La biblioteca nacional, por primera vez, abre sus puertas a la mujer, / Myriam Carreño Rivero y Carmen Colmenares Orzaes. p.177 De los sistemas de formación gremial al concepto moderno de enseñanzas técnicas. Evolución de estos conceptos y su aplicación en Málaga durante el siglo XIX / Carmen Sanchidrián Blanco. p.183 Charles Fourier y la educación de su época: Crítica y propuestas / Diego Sevilla Merino. p.203 El proceso de escolarización en la provincia de Almería (1850-1900) / Pilar Ballarín Domingo. p.215 La eficacia interna de la formación de maestras ene l siglo XIX / Leoncio Vega Gil p.235 Los alumnos de segunda enseñanza en el siglo XIX / José María Hernández Díaz. p.235 Janusz Korczak, un inescuchado testimonio de esperanza / Bruno Bellerate. p.275 Mentalidad y Educación en España durante el primer tercio del Siglo XX / José Antonio Cieza García. p.299 El tratamiento priodístico de un problema secular: el laicismo en la escuela (Valencia, 1900-1910) / Cándido Ruiz Rodrigo. p.317 La sociedad Económica de Amigos del País de Málaga. Estudio histórico-educativo (1906-1926) / Angela Caballero Cortés. p.339 Concepto y naturaleza de la educación en el P.S.O.E. a principios de siglo / Jorge Rodríguez Guerra. p.351 El magisterio primario en la dictadura de Primo de Rivera: Notas para su estudio / Ramón López Martín. p.359 Castillejo a través de su correspondencia como secretario de la Juntas para ampliación de estudios / Carmela Gamero Merino. p.375 Componentes ideológicos de la formación de maestros en Castilla-León (1900-1936) / Juan Francisco Cerezo Manrique. p.401 El debate político en la escuela del trabajo de Orense / Xose Manuel Cid Fernández. p.415 Historia de la educación. Estudio bibliométrico de las publicaciones periódicas en España (1949-1976) / José María Pineda Arroyo. p.423 A propósito del tomo III y último de la "Historia de la educación occidental" de Bowen. Comentarios y consideraciones / Antonio Viñao Frago. p.431 DOCUMENTACIÓN E INFORMACIÓN 1. Fuentes y documentos para la historia de la educación. Método de examinar los maestros tanto de primeras letras como de gramática latina, retórica y poética con un tratado práctico de las escuelas de gramática compuesto por el P. Ambrosiio de San Francisco Romero de las Escuelas Pías. p.443 2. Bibliografía y prensa. Fuentes bibliográficas para el estudio de la recepción de la pedagogía extranjera en la España del primer tercio del siglo XX (1898-1936) (II). p.475 Aportaciones para un cesno de la prensa pedagógica en España. p.502 3. Recensiones. p.520 4. Relación de memorias de licenciatura de historia de la educación presentadas en las Universidades españolas en el período 1985-1986. p.553 5. Extractos de tesis doctorales presentadas en la Universidades españolas. p.555 6. Información. p.561
