Con: Presentación 7 Antonio Bolívar Botía. p.7 La autonomía de los centros escolares y su regulación / Denis Meuret. p.11 Debates y prácticas en materia de elección de centros escolares en los países europeos y los Estados Unidos / Mairet Duru-Bellat. p.41 La autonomía, los mecanismos del mercado y la democracia local: los centros educativos entre la gobernanza pública y privada / Clementina Marques Cardoso. p.59 La autonomía de centros escolares en España: entre declaraciones discursivas y práctica sobrerreguladas / Antonio Bolívar Botía. p.91 La autonomía de las escuelas en el contexto de cambio de los modos de regulación de las políticas y de la acción educativa: el caso de Portugués / Joáo Barroso. p.117 Autonomía escolar. Un análisis del caso Italiano / Angela Martini. p.141 Un cuasi-mercado educacional: la escuela privada subvencionada en Chile / Claudio Almonacid. p.165 Monopolio estatal y descentralización educativa. Una exploración en América Latina / Mariano Narodowski. p.197 La negación del ocio en las sociedades postmodernas / Juan Luis Parmino Salcines. p.223 Nuevas estrategias formativas ante el freno de la expansión educativa en España / Jordi Planas. p.237 De analfabetadas cientificas a catedráticas de Física y Química de Instituto de España: el esfuerzo de un grupo de mujeres para alcanzar un reconocimiento profesional y científico / María Angeles Delgado. p.255 El regreso del hijo pródigo: Visiones y experiencias de los ex-asesores de la CEP desde la vuelta a la escuela J. Santiago Arencibia; Juan Manuel Romero. p.271 Perfil laboral y necesidades de formación en personas adultas en paro (30-45 años). Un estudio empírico / Ángel García del Dujo; Antonio Víctor Martín García. p.297 Los institutos de Educación secundaria y de los departamentos didácticos / María Teresa González. p.319 Motivación de logro en Educación Física escolar: un estudio comparativo entre cinco países / Luis Miguel Ruiz Pérez; José Luis Graupera Sanz; Onofre Ricardo Contreras Jordan; Tamotsu Nishida. p.345 Satisfación y insatisfación de los directores escolares / Juan Caballero Martínez; Francisco Salvador. p.363 Deficiente competencia comunicativa oral en lenguas extranjeras al finalizar la ESO. estudio del caso / José Manuel Vez; Esther Martínez Piñeiro. p.385 La compresión de textos multicasuales en el área de Ciencias Sociales / Manuel Montanero; José León. p.409 Un modelo de Educación trilingüe. El sistema educativo del Valle de Áran. Descripción, actitudes y perpectivas / Cecilio Laprenta Rey; Ángel Huguet Canalis; Jordi Suïls Sobria. p.427 La taquigrafía en españa: origen y evolución / Ángela del Valle López. p.441 El espejismo intercultural. La escuela de Catluña ante la diversidad cultural / Jordi Garreta Bochaca. p.463 Formadores de profesores de Matemáticas. Una aproximación teórica a su conocimiento profesional / Victoria Sánchez García; Mercedes García Blanco. p.481 Actitudes hacia la diversidad social y cultural: revisión teórica sobre la evaluación e intervención / Jesús Nicasio García. p.497 Indice bibliografico de la Revista de Educación de los números 330-332 y número extraordinario de 2003 / margarita Cabañas Corihuela. p.517 La negación del ocio en la Sociedades Postmodernas / Juan Luis Paramino Salcines. p.223 La taquigrafía en España: Origen y Evolución / Ángela del Valle López. p.441
