Detalles de la Emisión
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Título No.6 (2005)Emisión de Seriada / Impreso - Emisión de Seriada
Parte de Indivisa: Boletín de estudios e investigación = studies and research Bulletin
Publicación Madrid : Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle, 2005
Idioma Español;
Materia(s) Creatividad; LASTRES (DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y DE EVOLUCIÓN); Inglés; Enseñanza - Lengua extranjera; Aprendizaje autónomo; Pensamiento; TEORÍA DE JUEGOS; Toma de decisiones; HABILIDADES ESTRATÉGICAS; Habilidades lectoras; CONTEXTUALIZACIÓN; Aprendizaje; Percepción; Enseñanza de la Filosofía; ENSEÑAR A PENSAR; Desarrollo cognitivo; ; JUZGADOS DE MENORES; Psicólogos; EDUCADORES SOCIALES; Trabjadores sociales; Lenguaje-enseñanza; Fonética; Fonología; Semántica; Morfosintaxis; Pragmática; PROYECTO DIRECTIVO; Envejecimiento; TERCERA EDAD; Ocio; METODOLOGÍA - CONVERGENCIA EUROPEA; Deserción escolar; Marginalidad social; Fracaso escolar; TUTOR; PROGRAMA DE DESARROLLO PERSONAL; PREVENCIÓN Y CONTROL - ABSENTISMO ESCOLAR; CARENCIAS FORMATIVAS; Educación inclusiva; COMPENSACIÓN - DESIGUALDADES SOCIALES;
Nota(s) Bibliografía y notas: al final de cada artículo.
Resumen Con: Editorial / Juan Antonio Ojeda Ortiz. p.7 ESTUDIOS Un sistema para la evaluación de lastres para la creatividad / Agustín de la Herrán Gascón. p.11 Propuesta de modelo para la enseñanza de didáctica de la lengua extranjera en otras especialidades de Magisterio / María Fernández Agüero. p.25 Pensamiento Estratégico, Teoría de Juegos y Comportamiento Humano / Javier Herrero Martín y Juan Ignacio Pinedo. p.37 "Did you get it? La relevancia del título para la comprensión lectora en el aula de inglés como segunda lengua / María Fernández Agüero y Susana Montero Méndez. p.69 Aprendizaje significativo crítico / Marco Antonio Moreira. p.83 Filosofía para niños de Mathew Lipman. Un análisis crítico y aportaciones metodológicas, a partir del Programa de Enriquecimiento Instrumental del profesor Reuven Feuerstein / Lorenzo Tébar Belmonte. p.103 Psicólogos, educadores sociales y trabajadores sociales en los juzgados de menores. La actuación del equipo técnico / Ma. Luisa Mingo Basail. p.117 Aspectos básicos de una intervención temprana en el área comunicativo-lingüística: pautas para maestros / Mercedes Sánchez Sáinz. p.149 Gestión de la función directiva de Secundaria en un Centro Educativo La Salle / Ramón Fidel Rodríguez Carrión. p.165 Estudio descriptivo sobre el ocio en la tercera edad en el distrito de Arganzuela de Madrid / Belén Valladares Vaquero; Beatriz Ballesteros del Horno; Ana Casado Fuertes; María Chiquero Molina; Vanesa Segador Periañez. p.187 La innovación metodológica y la convergencia europea: una experiencia en el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle de Madrid / Rosario Melero Alcíbar y Teresa de Jesús González Barbero. p.225 La educación social: intervención socioeducativa en la problemática del absentismo escolar / Luis Sáez Saez. p.237 Programa de prevención y control del absentismo escolar en el Ayuntamiento de Madrid / Pilar Aguado González. p.249 Absentismo escolar y atención a la diversidad / Antonio Domínguez Fernández. p.259 Absentismo escolar y educación social. Políticas desarrolladas en la Comunidad Valenciana en torno al absentismo escolar / Vicente Bueno Ripoll. p. 269 RECENSIIONES Y/O RESEÑAS DE LIBROS La interrelación de los tres subsistemas de formación en España / Teresa de Jesús González Barbero. p.289 Los fantasmas de acción y la práctica psicomotríz / Ángeles Ruiz de VElasco Gálves. p.293 Código deontológico del educador y la educadora social / David Ansoleaga San Antonio. p.295 Guía práctica para la Investigación en Educación / Miriam Rodríguez Valladares. p.299 JORNADAS Y/O SEMINARIOS III Jornadas de practica psicomotríz: "La aventura de crecer. El placer de vivir la práctica psicomotriz" / Ángeles Ruíz de Velasco Gálvez. p.305 I Jornadas de Educación Infantil: "La emoción de aprender. Una visión de la Educación Infantil desde la metodología de proyectos" / Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez. p.309 IV Foro de OrientaciónEscolar La Salle 2005: "Estrategias de actuación de la Orientación Escolar" / Alejandro Martínez González. p.313 V Encuentro Internacional sobre Aprendizaje Significativo / Juan Antonio Ojeda Ortiz. p.315 EXPOSICIONES Lugares (e imágenes) de la memoria / Javier Abad Molina. p.323 El aula transparente. Transformaciones del espacio de la Escuela Infantil / Javier Abad Molina. p.335 Des-lelidos (libros-objeto) / Javier Abad Molina. p.339
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CodBarras Localización Ubicación Habitual Signatura Estado Categoría Solicitar
0034001150Universidad de San Buenaventura - Sede BogotáColección Depósito IND.No.6 (2005) Ej.1DisponibleHemerotecaSolicitar