Detalles de la Emisión
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Título N. 24 (Jun.,1992)Emisión de Seriada
Parte de Revista colombiana de educación
Publicación Bogotá (Colombia) : Universidad Pedagogica Nacional, 1992
Idioma Español;
Materia(s) Educación; Estudiantes; TRANS CULTURACIÓN; COLOMBIA - EDUCACIÓN BÁSICA; Producción intelectual; Mapas conceptuales; Enseñanza de las ciencias; Sociología de la educación; Weber, Max,1864-1920-Crítica e interpretación; América Latina -- Condiciones sociales;
Nota(s) Bibliografía: al final de cada artículo
Estrategias de desarrollo y educación: el desafío de la gestión pública / Juan Carlos Tedesco. p.7 El modelaje social del tiempo: La institución escolar y los alumnos de origen extranjero en Francia / Ana Vásquez. p.22 Colombia: acceso, permanencia, repetición y eficiencia en la educación básica / E. Schiefelbein. p.34 De la publicación oral a la publicación impresa / Gonzalo Cataño. p.59 La necesidad de hacer la ciencia "conceptualmente transparente" / Joseph D. Novar. p.76 Viabilidad de una línea de investigación sobre la enseñanza de las ciencias / Humberto Caicedo López. p.91 La sociología: crisis y desafíos / Jorge Orlando Melo. p.101 Violencia, pobreza y conflictos armados en américa latina. problemas referentes a los niños / María Cristina Salazar. p.111 Max Weber y la universiad / Libardo González. p.107 Maestría en Educación: un modelo de seminario para estudios de posgrado / Gloria Calvo. p.109 Violencia, pobreza y conflictos armados en América Latina: problemas referentes a los niños / María Cristina Salazar. p.111
Disponibilidad
CodBarras Localización Ubicación Habitual Signatura Estado Categoría Solicitar
0034001108Universidad de San Buenaventura - Sede BogotáColección Depósito Rv.Col.Ed./ 24 (1992) Ej.1DisponibleHemerotecaSolicitar