Bibliografía y Notas: Al pie de texto Editorial. La Enseñanza de las ciencias en la escuela, p. 2; Informe Central. La Enseñanza de las Ciencias. Convergencias acerca de la pedagogía de las ciencias naturales / Carlos E. Vasco, p. 5; Tendencias en la investigación sobre la enseñanza de las ciencias / Humberto Caicedo L., p.11; Hacia una alternativa curricular en la enseñanza de las ciencias / Dino Segura R., p. 16; La Enseñanza de las ciencias: dificultades y Perspectivas / Adela Molina A., p. 24; Pensamiento lógico y expresión oral y escrita a partir de la matemática / Hilda Almansa H.; Adelina Ocaña G., p. 31; Es posible la historia del pensamiento humano en la secundaria? / Carlos Cardona S.; Uriel A. Cárdenas, p. 36; Escuela y Cultura. La cultura como fundamento de una nueva sociedad / Gabriel Restrepo F., p. 42; Documentos. Declaración de Brasília sobre la cultura, p. 46; Didactica y Experiencias Pedagógicas. El desarollo del Lenguaje y el pensamiento en el niño, p. 49; El Círculo Pedagógico de Antioquia (CIPAN), p. 54; Actualidad Educativa. Los nuevos caminos del Movimiento Pedagógico / Alejandro Alvarez, p. 58; Movimiento pedagógico: presente y porvenir / Humberto Quiceno C., p. 62; Un cupito, por favor / Octavio Gómez, p. 67
