Estrés psicosocial y úlcera éptica duodenal; una perspectiva bio-social / Stefano Vinaccia, Sergio Tobón, Bonifacio Sandín y Francisco Martínez sánchez. p.117; Rasgos instrumentales (masculinos) y expresivos ( femeninos) normativos (típicos e ideales) en México / Rolando Díaz-Loving, Sofía Rivera Aragón y Rozzanna Sánchez Aragón. p.131; Desarrollo psicologíco, aprendizaje y enseñanza: una comparación entre el enfoque socio-cultural y el análisis conductual / Miriam Dembo y María Teresa Guevara. p.141; La reflexibidad-impulsividad como una dimensión continua: validación del sistema de clasificación de Salkind y Wright / Gualberto Buela Casal, H. Carretero-Dios y M. De los Santos-Roig. p.149; Propiedades elecrofisiológicas de las variantes normales de actividad alfa en el continuo vigilia-sueño / José Luís Cantero, Mercedes Atienza y Rosa M. Salas. p.Respuestas de J.R. Kantor y de B. F. Skinner a las preguntas epistemológicas básicas / Blanca Patricia Ballesteros y Amanda Rey. p.177; El autoconcepto en niños mexicanos y peruanos / José Luís Valdés-Medina, Norma Ivonne González, Arratia López Fuentes y Rosa María Reusche Lari. p.199; Recensiones. p.209; Libros recibidos. p.220; Herbert A. Simón (1916 - 2001), psicólogo Premio Nobel. p. p.227.
