Bibliografía y notas: al final de cada artículo. Editorial. p.5 Comunidad de Aprendizaje. Un cambio cultural de roles y de la organización escolar / Julio Castillo Narváez. p.11 Desde Episteme hacia Phronesis en el Estudio y Mejoramiento de la Enseñanza / Elliot W. Eisner. p.11 Aprender y Conocer con Internet: Estado del Arte / Jaime Sánchez Ilabaca. p.37 Configuración del Estilo Universitario Latinoamericano y el Desarrollo de Conocimientos Científicos y Tecnológicos / Marcelo Arnold Cathalifaud; Tatiana Urzúa Llanos. p.67 Reforma Educacional y Evaluación / Alvaro Marchesi Ullastres. p.81 La Escritura como Instrumento de Aprendizaje: Fundamentos y Proyecciones / Luis Martínez Jiménez. p.91 Cambio y Difusión Curricular. Aspectos Centrales / Manuel Silva Aguila. p.103 Evaluación de los Aspectos Psicométricos del Inventario de Clima de Aula "Mi Clase" / Paula Ascorra Costa; Pablo Cáceres Serrano. p.117 El Discurso de los Profesores sobre sus Estratégias de Enseñanza y la Realidad del Aula / Fernando Pérez Fuentes; Pedro García Zamorano. p.135 Teoría Implícita y Formación Inicial del Profesorado de Educación Media / Eduardo Rodríguez Zedán. p.145 Los Discursos de la Alumnas Acerca de la Escuela: un Estudio Comparativo / Gladys Villarroel Rosende; Macarena Urenda Salamanca. p.175 In Memorian Rebeca Soltanovich de Stein / Dina Alarcón Quezada. p.199 Colaboradores. p.205