V.1: La investigación social educativa. Unidad 1: Bases teóricas y metodológicas de la investigación educativa. p. 21. Unidad 2: Investigaciones cuantitativas y cualitativas. p. 49. Unidad 3: El proceso de la investigación educativa. p. 73. Lecturas complementarias. p. 119. V.2: La investigación en el aula y en la escuela. Unidad 1: Análisis cuantitativo del aula y de la escuela. p. 17. Unidad 2: Técnicas para el análisis de datos cuantitativos. p. 45. Unidad 3: Investigaciones del aula e inveswtigaciones en el aula. p. 77. Unidad 4: Técnicas cualitativas de investigación. p. 89. Unidad 5: Orientaciones generales para el análisis de datos. p. 113. V.3: La investigación de la comunidad. Unidad 1: ¿Qué es una comunidad?. p. 17. Unidad 2: Técnicas de investigación para el estudio de la comunidad. p. 49. Unidad 3: Otras técnicas de investigación. p. 85. V.4: Evaluación educacional. C.1: Evaluación de textos escolares. p. 17. C.2: Evaluación currricular. p. 31. C.3: Evaluación de los aprendizajes. p. 45. C.4: Evaluación de programas de eduacación. p. 57
