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Título Estrategias Docentes para un aprendizaje Significativo: Una interpretación constructivista. - 1a edLibros / Impreso - Libros
Autor(es) Díaz Barriga Arceo, Frida (Autor)
Publicación México : McGraw-Hill, 1998
Descripción Física 232p
Idioma Español;
ISBN 9701018982
Clasificación(es) 370.1523
Materia(s) Educación como profesión; Aprendizaje; Constructivismo (Educación); Estrategias de enseñanza;
Nota(s) C.1. La función mediadora del docente y la intervención educativa p.12-- C.2. Constructivismo y aprendizaje significativo p.33-- C.3. La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje p.49-- C.4. Aprendizaje cooperativo y proceso de enseñanza p.68-- C.5. Estrategias de enseñanza para la promoción de aprendizaje p.112 C.6. Estrategias para el aprendizaje significativo p.138-- C.7. Estrategias para el aprendizaje significativo II p.176-- C.8. Constructivismo y evaluación psicoeducativa p.212--
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CodBarras Localización Ubicación Habitual Signatura Estado Categoría Solicitar
0000051949Universidad de San Buenaventura - Sede BogotáColección 2 Piso370.1523/D542esDisponibleGeneralSolicitar