Detalles del Artículo
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Título Artículo Afectividad inducida e impacto en la creatividad, crecimiento personal después del cambio y ajuste percibido al narrar una experiencia emocional intensaArtículo de Revista
Parte de Anales de Psicología
Vol. 31 n. 2 (May.- 2015)
Pagina(s) 716-724
Autor(es) Páez Rovira, Darío (Autor)
Costa, Silvia da (Autor)
Idioma Español;
Resumen Se examinan en un estudio experimental los efectos de la induc-ción de afectividad positiva en la creatividad y la importancia de las emo-ciones como variables mediadoras. Se indujo alta y baja afectividad positiva pidiendo a las personas participantes que redactaran tres poemas haikus so-bre dos estímulos de connotación positiva, alta (N = 28) y baja (N = 28). Las personas escribieron sobre su experiencia de enamoramiento más in-tenso y contestaron una escala sobre las emociones sentidas al redactar el texto, una medida de crecimiento personal y una tercera referida a la obten-ción de metas adaptativas después del episodio. En la condición de alta afectividad positiva se informó de más emociones positivas y menos nega-tivas al narrar la experiencia, un mayor crecimiento personal y un mayor ajuste. Jueces independientes evaluaron como más originales el último poema y la narración de la experiencia en la condición de alta afectividad positiva. Un análisis mediacional mostró que las emociones positivas expli-caban la influencia de la manipulación sobre el crecimiento personal y el ajuste percibido

An experimental study contrast the effects of inducing positive affect on creativity and the mediational role of positive emotions. High and low positive affect was induced by asking subjects to write three poems Haikus about high (N = 28) and low positive connotation stimuli (N = 28). Then people wrote about their more intense infatuation experience and an-swered a scale on the emotions felt when writing the text, a measure of personal growth or benefits, and a measure of achievement of adaptive goals after the episode. In high positive affect condition was reported more positive and less negative emotions in recounting the experience, more per-sonal growth and a better adjustment. Last poem and narration of experi-ence were evaluated as more original in high positive condition by inde-pendent judges. A mediational analysis showed that positive emotions ex-plain partially the influence of the manipulation on personal growth and perceived adjustment