En vista de los múltiples trastornos de la voz que vienen presentando las personas dedicadas a la docencia y que afectan de manera directa su labor, se efectuó está investigación que tiene como objetivo estudiar este fenómeno, además de brindar elementos para su posible detención temprana, con base en herramientas que muestran las alertas de riesgo que tiene un docente de contraer una enfermedad de su voz. También se tiene como finalidad que la información de este artículo pueda servir como base para la creación de un sistema que ayude a la prevención de enfermedades, no solo en docentes, sino en todos los profesionales cuyo instrumento de trabajo es su voz.
