Detalles del Artículo
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Título Artículo Aprender a "leer" el bosqueArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
No. 482 (Oct. 2017)
Pagina(s) 24-27
Autor(es) García Garcia, María José (Autor)
Idioma Español;
Resumen Alumnos de Primaria de un colegio público de Castroverde (Lugo) se adentran en el entorno natural que les rodea. El proyecto en el que trabajan les permite darse cuenta de su gran valor y de la influencia de la actividad humana en el mismo. Alumnos, docentes, familias y vecinos trabajan juntos recogiendo información e intercambian conclusiones.