Los cuentos son un recurso de especial interés en las primeras etapas educativas, y las tecnologías digitales ofrecen una nueva forma de trabajar con ellos. La investigación que detalla la autora del artículo lleva un mismo cuento interactivo a las tres etapas del segundo ciclo de Infantil para reforzar el aprendizaje de las matemáticas. El alumnado se siente implica y muy motivado.
