Detalles del Artículo
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Título Artículo Comprender para aprenderArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
No. 477 (Abr. 2017)
Pagina(s) 14-20
Autor(es) Luna, Francisco (Autor)
Idioma Español;
Resumen En el mundo de hoy ya no es esencial acumular contenidos, para eso está Google, sino tener una comprensión profunda de lo que aprendemos, ser conscientes de la forma en que lo aprendemos y capaces de utilizar esos aprendizajes para solucionar problemas. Estas son las claves del modelo educativo de Begoñazpi Ikastola, basado en el Project Zero, desarrollado por la Universidad de Harvard. Un enfoque multidisciplinar que relativiza y minimiza la importancia de los exámenes y los libros de texto, de retroalimentación constante de los aprendizajes.