El aprendizaje-servicio (ApS) es un método pedagógico activo, participativo y globalizador que permite afrontar propuestas inclusivas, fusionando la acción comunitaria y el aprendizaje.
Se han puesto en marcha algunas de las prácticas denominadas inclusivas, obteniendo una respuesta satisfactoria del grupo.Están pendientes las que se realizan en la naturaleza, que sin duda constituirán el eje del proyecto y nos permitirán determinar su potencial inclusivo, así como las condiciones y particularidades para alcanzar los objetivos.
