Las actividades en el medio natural son un contenido claramente identificado en el currículo de las diferentes etapas de la Educación Obligatoria. Pero para los autores del artículo la dedicación en la formación inicial del profesorado y, sobre todo, en los grados de Educación Infantil y Primaria es insuficiente. Proponen sinergias con los servicios de deportes de las universidades.
