Las investigaciones contemporáneas más relevantes para la definición de las políticas públicas en educación en el mundo han redundado en demostrar que los sistemas educativos y organizaciones que más han mejorado en los últimos años implementaron estrategias en cuatro prácticas fundamentales: de enseñanza y desarrollo profesional, de aprendizaje, de liderazgo educativo y de decisión política. Las prácticas de enseñanza en los marcos más relevantes en el ámbito internacional destacan diez aspectos fundamentales para un ejercicio pedagógico de calidad. Estas prácticas son un sistema complejo, holístico e interconectado, que podría ser de gran aporte para la reflexión acerca de un marco de enseñanza para Colombia.
