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Título Artículo La importancia del uso del ejemplo en estudiantes de ingeniería para fortalecer el auto aprendizajeArtículo de Revista
Parte de Ingenium. Revista de la Facultad de Ingeniería
Año 17 No.34 (Jul.-Dic. 2016)
Pagina(s) 136-146
Autor(es) Forero Páez, Nelson Augusto (Autor)
Bareño Gutiérrez, Raúl (Autor)
Duarte Acosta, Nixon (Autor)
Idioma Español;
Resumen Los modelos educativos actuales hoy poco aplican ejemplos acordes al contexto dentro de las aulas de clase donde se desarrollan diferentes experiencias prácticas de casos concretos de transposición didáctica que debe buscar el docente, su gran capacidad de reflexionar y analizar en su día a día, lo hace innovador en el desarrollo de estrategias hacia fortalecer el aprendizaje en sus alumnos, la intencionalidad de formación, el modo de hacerlo y los medios con que se hace; el estudio examina las prácticas de enseñanza desde el discurso del docente y del empleo que hace mediante el ejemplo, usando el método etnográfico en la Universidad Manuela Beltrán en estudiantes de ingeniería. Es durante la transposición didáctica que el docente construye conocimiento disciplinar, traduciéndolo en función de aquellos a quienes va dirigido hacia el mejoramiento en investigación, experimentación y sistematización de propuestas, criterios y métodos de enseñanza que debe fortalecer el docente.