Empecemos por decir que la finalidad última de todo proceso formativo es la libertad humana, entendida esta como el desarrollo de todo aquello que nos hace ser humanos. Para ello, el logro de la autonomía es, por decir lo menos, un imperativo categórico al cual se debe llegar mediante una serie de etapas y logros sucesivos. Desde este horizonte vital y obviamente procesual, la categoría central axiológica más significativa y coherente es la formación, alrededor de la cual giran todas las demás.
