La mejor de los resultados académicos y de los indicadores de excelencia es uno de los principales retos de la enseñanza en Cataluña. Sin embargo, no puede ser el único. La calidad educativa debe acompañarse de políticas a favor de la equidad, pues el objetivo principal tiene que ser evitar que los niveles económicos, sociales y culturales de las familias se traduzcan en desigualdades educativas. La autora refleja en este artículo, basado en informes y entrevistas realizadas a varios expertos en educación segregación escolar, el estado de esta cuestión.
