En mi condición de maestra Misak, considero que es posible desarrollar nuevas propuestas pedagógicas interculturales que permitan reafirmar la identidad cultural, la autoridad y la conformación de un nuevo tejido social en medio del conflicto armado que hemos venido padeciendo los pueblos indígenas. Así mismo, me gusta pensar que los Misak o guámbianos somos forjadores de propuestas en los campos constitucional, sociocultural y ambiental. Nosotros nos consideramos hijos del agua, y como pueblo indígena tenemos muchos que aportar al desarrollo del país.
