Detalles del Artículo
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Título Artículo Una realidad clínica en el aula y en casaArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
No. 463 (Ene. 2016)
Pagina(s) 71-87
Autor(es) Ortega Tapia, Sara (Autor)
Idioma Español;
Resumen El TDAH está presente en los centros educativos, los servicios de salud y los propios hogares, y afecta de forma muy significativa al niño y su entorno. El tratamiento multimodal, a través de la combinación de intervenciones familiares, educativas y psicoterapéuticas, unido a la farmacoterapia, reduce los síntomas disfuncionales y mejora la calidad de vida del afectado y su entorno.