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Título Artículo El peligro de medicalizar aún más las relaciones con los niñosArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
No. 463 (Ene. 2016)
Pagina(s) 56-61
Autor(es) Tizón García, Jorge Luis (Autor)
Idioma Español;
Resumen En el estado actual de nuestros conocimientos, podemos pensar que el así llamado TDAH es un síndrome o agrupación de comportamientos del niño –o del adulto– medicalizadamente sesgado. El resultado es que se tiende a ver ese conjunto de comportamientos no como una forma de relación sino como una enfermedad y, por tanto, como una entidad nosográfica que debe tratarse fundamentalmente con fármacos.