La RDI es una estrategia que articula la iniciativa propia y auto-gestionada de maestros apasionados con el acto educativo, desde la investigación y la innovación pedagógica, contribuyendo con el horizonte teórico y práctico de la educación en el ámbito regional, nacional e internacional; por lo cual, si el docente asume el reto de trabajar una red tendría la oportunidad de facilitar su trabajo y avanzar en su quehacer pedagógico contando de esta forma con más herramientas que ayudarían a soportar mejor su trabajo.
