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Título Artículo Malaguzzi, cuando la pedagogía se mojaArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
No. 459 (Sep. 2015)
Pagina(s) 88 - 95
Autor(es) Hoyuelos Planillo, Alfredo (Autor)
Idioma Español;
Resumen La escuela debe estar atenta a los acontecimientos y a los cambios que se suceden fuera de ella, porque solo así, se puede anticipar el futuro y construir una educación válida, sin caer en la repetición de tradiciones obsoletas. Esta es una de las ideas que se desprende del pensamiento del maestro y pedagogo Loris Malaguzzi, un hombre políticamente comprometido y convencido de la necesidad de reconstruir la pedagogía cada día para que no pierda su capacidad educativa.