Antes que profesor de Universidad lo fue en la Formación Profesional, donde conoció muy de cerca el trabajo de aula con alumnos en desventaja. Como investigador ha dedicado más de treinta años a su estudio y a hacer propuestas para mejorarla. Con él recorremos este tramo del sistema educativo, para que nos señale sus logros y debilidades, nos defina los retos a los que se enfrenta y nos cuenta cómo ha conseguido mejorar su estatus.
