Índice general: 1. Explorando el pensamiento y el aprendizaje en los niños. p. 1 -- 2. Piaget: el hombre, sus métodos y sus ideas. p. 19 -- 3. Repaso de las nociones de pensamiento y aprendizaje con Piaget como guía. p. 51 -- 4. Períodos y niveles propuestos por Piaget para el pensamiento infantil. p. 60 -- 5. Los niveles del pensamiento infantil en el concepto de número. p. 96 -- 6. El lenguaje en el pensamiento, el aprendizaje y la enseñanza. p. 111 -- 7. Explorando el pensamiento y el aprendizaje infantil. Exploración infantil. p. 122 -- 8. La orientación de Piaget en torno al desarrollo y el aprendizaje. p. 146 -- 9. Enseñando en busca de congruencia entre las capacidades y las limitaciones de los niños. p. 160 -- 10. Desarrollando un ambiente escolar para el aprendizaje activo. p. 208 -- 11. Adelante hacia lo básico. p. 264
