Las figuras de infancia configuradas por los niños en situaciones de desplazamiento por el conflicto armado, en la Institución Educativa Luis Carlos Galán (Altos de cazuca)Artículo de Revista
El desarrollo de la investigación se da en el marco de una metodología biográfica narrativa, que permite el diálogo entre autores y relatos transversalizados por dos categorías generales: Infancia y experiencia; además por cuatro categorías además, por cuatro categorías de análisis: La familia en la configuración de las figuras de infancia; mi mundo y nuestro mundo cultural configura figuras de infancia ; representaciones del conflicto de aquí y de allá, ¿las figuras de infancia se transformarán?; constituyendo significados desde la emoción. Cada una de estas categorías constituye un capitulo en donde se da a conocer distintas experiencias que aportan a la configuración de figuras de infancia de los niños en situaciones de desplazamiento.
