Implementación de tic en el currículo de ciencias naturales del Colegio Veintiún Ángeles jornada tarde, para favorecer el desarrollo de las competencias interpretativa e inferencial en los estudiantes del ciclo dosTesis / CD-ROM - Tesis
Con carta de autorización para reproducir totalmente el contenido del presente trabajo de grado monográfico (Especialista en Docencia Mediada por las TIC), Universidad de San Buenaventura, 2015