Detalles del Artículo
Detalles del Artículo

< Ant.
Sig. >
 
Título Artículo Los torcidos caminos del éxitoArtículo de Revista
Parte de Cuadernos de Pedagogía
N. 393 (Sep. 2009)
Pagina(s) 16-21
Autor(es) Borrajo Borrajo, Genara (Autor)
Idioma Español;
Resumen El camino que conduce a un rendimiento positivo es largo y está lleno de dificultades. Lo sabe bien el profesorado del IES Luis Seoane, un centro de Pontevedra que día a día debe vencer demasiados obstáculos para conseguir que todo gire alrededor de cada alumno, cada familia y cada necesidad. Todos sus esfuerzos y energías se centran en compensar carencias y crear un entorno de trabajo en el que los chicos y las chicas experimenten buenas relaciones y desarrollen al máximo sus capacidades. A lo largo de su historia han ido atesorando numerosos premios y reconocimientos, aunque ellos dicen que el mayor estímulo es el propio alumnado.